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喜欢随着社会的进步,家长们开始追求更优质的珍稀教育资源,“鸡娃”现象也已司空见惯,特别北上广深的中产家庭尤为明显,幼升小、小升初,初升高步步都是考验,教育内卷愈演愈烈!
在当下教育的大浪潮下,“快乐童年”OR“鸡血为王”都暗含着许多心酸与无奈,很多家长也就这样在教育的十字路口纠结踟蹰,难以前行。
因为,无论是一味过度宠溺孩子,还是打鸡血去向孩子要成绩,都会相应带来负面影响。试问,有多少家长能坦然面对教育失败以致孩子日后碌碌无为一生平庸?又有多少家长能答出孩子的扎心疑问:“难道不优秀的孩子,就不值得被爱吗?”
在国内教育的环境下很难形成竞争优势,社会现实难以改变,家长们要做的就是在自己能力可及的范围内,去竞争最优质的教育资源。其实,现实生活中大部分南俪这样的精英家庭,早就为孩子计长远,逃离应试教育的牢笼,在海外开辟出崭新的光明赛道,给孩子一个截然不同的人生,让孩子轻松赢在起跑线!
加拿大的教育质量,在全球属于领先水平。不仅如此,加拿大教育体系下出来的孩子,在“人生幸福感”和“个人影响力”的两大指标上,都遥遥领先。
从“幸福感”的指标上来看,善良的加拿大孩子,个个都是积极而开朗的,灿烂的笑容挂在脸上。因为很清楚自己的人生目标,加拿大的孩子活得颇具“幸福感”。他们都很大方、友善,乐于分享,也愿意帮助弱势群体,擅长照顾比自己小的孩子。
加拿大中小学一年是三个学期,每个学期结束学校都会给学生发学期报告成绩单。对于家长而言,成绩单是了解孩子在校各方面表现、学习情况的一个非常重要的渠道,因为这个成绩单不只是分数,可以说是涵盖了学生的方方面面,老师的评语也很全面具体,一般来说也比较中肯,会很具体地指出学生的优点、不足,需要在哪些方面提高。
不一样的加拿大教育,目标并不是为了批量生产“精致的利己主义者”。他们更希望培养的,是热忱、善良、具备社会责任感的“傻白甜”。正因为有这些理想主义者的存在,他们能去推动社会变得更好。
幸福指数高的人,大体上都有一点“钝”感。那些酸溜溜的说别人是“傻白甜”的人,自己过得真的幸福吗?
您愿意让自家孩子接受加拿大式教育理念吗?办理身份不仅对孩子教育有莫大的关系,还能提高家庭生活质量、减少生活压力。
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移民 ,为了追求可预期的幸福生活
移民,为孩子能够接受更好的教育
移民不是崇洋媚外,而是对自身综合的一个考量。
是中和了国内外的环境、医疗、教育、食品安全等,为后代有一个好的环境而选择。
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